"Рукодельница"
Для новичка в вязании самым трудным кажется чтение схемы: непонятные символы и обозначения, различные нюансы, которые ставят в тупик начинающую вязальщицу. А ведь схема — это как формула в математике, как только ты выучишь основу, любая задача будет решаться легко и просто. Сейчас разложим все по полочкам и разберемся в том, как правильно читать схемы для вязания спицами! Начнем с самых базовых правил, которые нужно знать перед тем, как приступить к вязанию:.
Как читать схемы вязания спицами, условные обозначения для начинающих. Начинающие мастерицы, взяв в первый раз схему, увидят много непонятных для себя условных обозначений и символов. А описание узоров для вязания спицами порой составляют большой объем текста, что не всегда удобно. В этой статье мы попробуем разобраться во всех этих таблицах и схемах. Условные обозначения петель помогают сократить время на чтение описания узора. Обычно расшифровка сокращений указывается в инструкции по вязанию узора, но если вы не нашли ее, то вы всегда можете воспользоваться нашей шпаргалкой, рекомендуем сохранить ее и при возникновении вопросов обращаться к ней.
- Related interests
- Кафедра теории и методики обучения технологии и экономики.
- Добрый день, дорогие подписчики и читатели канала! Мира, здоровья и ровных петелек вам!
- Вязание крючком — это создание нужных практичных вещей, это занятый досуг, эстетическое наслаждение творчеством, это культура, которая пришла к нам от предков и которую надо хранить и развивать, радуя себя и окружающих. Актуальность, педагогическая целесообразность Веками отточенное мастерство вязания крючком актуально и по сей день.
- Публикация «Урока технологии в 7-м классе „Вязание крючком“» размещена в разделах
- SvetlanA Урока технологии в 7-м классе «Вязание крючком». Тема: «Вязание крючком: традиции и современность».
- Дети могут применить полученные знания и практический опыт для изготовление подарков к различным праздникам , для оформления интерьера своей комнаты.
- Разделы: Технология , Конкурс «Презентация к уроку».
- В методической разработке краткое описание истории вязания крючком,инструменты и приспособления необходимые для работы, правила подбора и выбора материалов, основные виды петель и столбиков.
- Меньщикова Ирина Александровна , Учитель математики Курганская область р. Программа «Вязание крючком и спицами» ориентирована на самореализацию детей в вязании крючком и спицами, на побуждение к освоению знаний.
- Авторский контент!
Коррекционно-развивающие технологии и методические находки Медико-педагогическая и социально-психологическая служба Методическая копилка Начальная трудовая подготовка детей с ОВЗ Новая школа — свободная школа Обучение детей в специальных коррекционных школах I—VIII видов Ранняя помощь сопровождение семьи ребенка от рождения до трех лет Ребенок в семье Ребенок в условиях интегрированного инклюзивного обучения Сайт специальной коррекционной школы учителя школы как средство раскрыть ее учебно- воспитательный потенциал, повысить мотивацию обучения О журнале, Редакция, Архив Архив О журнале Редакция «Ажурное вязание по схемам» Автор: Евдокимова Ольга Михайловна. План-конспект урока технологии «Ажурное вязание по схемам». Автор: Евдокимова Ольга Михайловна. Актуальность: на занятии девочки приобретают начальные сведения и навыки работы со схемами вязания, у них формируется интерес к декоративно-прикладному творчеству.
